Школьное и внеклассное чтение

Школьное и внеклассное чтение

07 Фев, 2018

С человеком, который много читает, всегда интересно и приятно проводить беседу. Он грамотно и последовательно излагают свои мысли. Чтение книг пополняет словарный запас, дает общее развитие, расширяет кругозор. Об этом знают все взрослые люди, но не всегда понимают дети. В современном обществе ребенок, читающий книгу в транспорте – большая редкость. Дети предпочитают компьютерные игры или общение в интернете.

Школьной программой предусмотрено изучение многих произведений, но даже их ученики не спешат читать. Иногда родители не могут заставить ребенка сесть за книгу. С некоторыми детьми репетиторы Екатеринбурга и других городов часто проводят подготовку к написанию сочинения. Но они сталкиваются с проблемой, что не всем ученикам знакомо подробное содержание текста.

Чтобы заставить ребенка подготовиться к уроку, родители применяют различные методы. Дети читают необходимое количество страниц, что бы у них не забрали любимую игрушку или разрешили поиграть на компьютере. Но это не правильный подход.

Ученика нужно не заставлять, а вызвать интерес к чтению. Найдите книгу, которая может понравиться ребенку. Передайте ему краткое содержание и остановитесь на самом интересном месте. Скажите, что вы ее читали давно, и не помните все подробности. Заинтересовавшись событиями, о которых вы рассказали, некоторые дети берутся сами ее прочитать.

Показывайте ребенку собственный пример. Дети часто хотят быть похожими на своих родителей и, копируя поведение старших, берутся за чтение. Но если вы весь вечер смотрите телевизор, нелогично рассказывать, что чтение увлекает человека. Посетите с ребенком библиотеку, чтобы он окунулся в мир книг и выбрал литературу, которая его заинтересует.

Объясните ученику, что чтение книг улучшит успеваемость по русскому языку. Дети, которые много читают, зрительно запоминают написание слов. Это помогает избавиться от ошибок при написании.

Некоторые ученики с удовольствием читают детские энциклопедии. Они увлекаются информацией, которая им интересна, и категорически отказываются от учебника по литературе. Школьная программа действительно не всегда может быть интересна. Но это обязательная литература, содержание которой нужно знать. Разберите с учеником образы главных героев, спросите, какие моменты ему особенно запомнились.

Некоторые родители чтение выбирают как меру наказания. За плохой поступок ребенок должен прочитать определенное количество страниц. Таким образом, у детей формируется негативное отношение, и чтение никогда не станет его любимым занятием.